Despertar vocaciones científicas para favorecer una educación integral y la igualdad entre los jóvenes
12 de Marzo de 2026
En torno al 60 % de los jóvenes declara que no le gustan mucho las ciencias, una percepción que a menudo ha estado relacionada con la dificultad que encuentran para abordarlas. Por ello, acercar la ciencia a niños y niñas desde edades tempranas se ha convertido en una forma de despertar vocaciones científicas, ofrecer una formación integral y favorecer la igualdad de género.
En este contexto, algunos centros de Cáritas Vicaría VIII en los que se trabaja con infancia han organizado actividades de divulgación científica. En concreto, el EASE (Espacio de Apoyo Socioeducativo) de la Parroquia del Encuentro, del arciprestazgo de Santa María Micaela, ha organizado recientemente una jornada dirigida al alumnado y a las personas voluntarias del centro.
La actividad ha contado con la participación de dos científicos del Grupo de Investigación en Información y Computación Cuántica de la Universidad Politécnica de Madrid: Laura Ortiz Martín, doctora en Física por la Universidad Complutense de Madrid y profesora en la Universidad Politécnica de Madrid; y Javier Faba García, doctor en Física por la Universidad Autónoma de Madrid y profesor en la misma universidad. Ambos han acercado la ciencia al alumnado de forma amena, participativa y adaptada a su nivel.
Durante la sesión, el alumnado ha mostrado gran interés, especialmente en un experimento en directo que ha permitido observar de manera visual la transformación entre energía cinética (movimiento) y energía potencial (energía almacenada), mediante una estructura giratoria conocida como “caja con liga de goma” o “carrete giratorio”.
La actividad ha resultado muy enriquecedora y motivadora, ha fomentado el interés por la ciencia y ha dado visibilidad al papel de las personas dedicadas a la investigación en el desarrollo de la sociedad. Desde el EASE de la Parroquia del Encuentro se ha valorado muy positivamente esta iniciativa, que se ha enmarcado en la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
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